Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы даёте согласие на использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.
кружки для школьников
занятия для расширения кругозора и развития метапредметных навыков для детей от 7 до 14 лет
— занятия проходят 1 раз в неделю. в зависимости от курса урок длится 1 или 2 часа. в середине двухчасовых всегда есть перерыв (10−15 минут), а в конце — подведение итогов и небольшое чаепитие
— у нас нет пробных занятий. на АРХ и МАТе, начиная с 3 класса, мы проводим отборочные уроки — они дают возможность понять формат и грамотно подобрать ученику группу
— занятия всегда проходят офлайн. возможности присоединиться онлайн нет
— мы предоставляем все материалы, с собой не нужно приносить ничего, кроме сменной обуви
— в любой момент рядом с ребятами есть педагог/ассистент/администратор — взрослый, который готов помочь, ответить на любой вопрос, разрешить спор или конфликт
— все дети и взрослые в студии следуют нашим 3 правилам: забота о себе, забота о других, забота о пространстве
— у нас нет пробных занятий. на АРХ и МАТе, начиная с 3 класса, мы проводим отборочные уроки — они дают возможность понять формат и грамотно подобрать ученику группу
— занятия всегда проходят офлайн. возможности присоединиться онлайн нет
— мы предоставляем все материалы, с собой не нужно приносить ничего, кроме сменной обуви
— в любой момент рядом с ребятами есть педагог/ассистент/администратор — взрослый, который готов помочь, ответить на любой вопрос, разрешить спор или конфликт
— все дети и взрослые в студии следуют нашим 3 правилам: забота о себе, забота о других, забота о пространстве
как устроены занятия?
— до старта занятий создаем информационный канал, в который присылаем напоминания о занятиях, оплатах, другие важные сообщения относительно курса или работы студии
— по запросу родителей даём письменную обратную связь: можем подробнее рассказать про занятия и развиваемые навыки; поделиться наблюдениями за прогрессом и поведением ученика; прислать фотографии работ
— при необходимости сами инициируем переписку: делимся информацией о том, что происходит с ребёнком в студии; советуемся про то, какие инструменты лучше/хуже работают для него за пределами наших занятий
— по запросу родителей даём письменную обратную связь: можем подробнее рассказать про занятия и развиваемые навыки; поделиться наблюдениями за прогрессом и поведением ученика; прислать фотографии работ
— при необходимости сами инициируем переписку: делимся информацией о том, что происходит с ребёнком в студии; советуемся про то, какие инструменты лучше/хуже работают для него за пределами наших занятий
как мы
строим коммуникацию с родителями?
строим коммуникацию с родителями?
как мы строим коммуникацию с родителями?
— мы работаем по системе абонементов: вы оплачиваете занятия на месяц вперед
— стоимость абонементов можно посмотреть на страницах кружков. она фиксирована в течение всего года
— обычно абонемент — это 4 занятия. в некоторые месяцы их может быть 3, а в некоторые 5. стоимость абонемента при этом не меняется, а количество занятий балансируется в течение года
— подробнее все условия можно найти в оферте. ответы на более частые вопросы про пропуски и возвраты ниже
— стоимость абонементов можно посмотреть на страницах кружков. она фиксирована в течение всего года
— обычно абонемент — это 4 занятия. в некоторые месяцы их может быть 3, а в некоторые 5. стоимость абонемента при этом не меняется, а количество занятий балансируется в течение года
— подробнее все условия можно найти в оферте. ответы на более частые вопросы про пропуски и возвраты ниже
как мы
строим коммуникацию с родителями?
строим коммуникацию с родителями?
как устроен процесс оплаты?
Да, мы можем вернуть вам деньги.
Если вы предупредили нас о смене планов до начала 1 занятия в месяце, то мы вернем полную стоимость абонемента. Если позже — то сумму за оставшиеся занятия. Т.е., если вы поняли, что не можете ходить после 1 занятия, мы вернем деньги за 3 оставшихся
Если вы предупредили нас о смене планов до начала 1 занятия в месяце, то мы вернем полную стоимость абонемента. Если позже — то сумму за оставшиеся занятия. Т.е., если вы поняли, что не можете ходить после 1 занятия, мы вернем деньги за 3 оставшихся
Мы можем перенести оплату занятий на будущий месяц только по пропуску из-за болезни. Для этого вам нужно прислать справку от врача администратору.
Пропуски по другим причинам не учитываются, деньги за них не переносятся
Пропуски по другим причинам не учитываются, деньги за них не переносятся
Нет, отработок у нас нет.
На некоторых кружках такой возможности нет, потому что нету параллельного потока, который идёт по той же программе.
На АРХ и МАТе мы не приглашаем ребят в другие группы, потому что они все идут в разном ритме и темпе. Т.е. может быть так, что на момент, когда нужна отработка, ни одна группа не делает проект, который ребенок пропустил. А приглашать его в середину какой-то другой работы мы не считаем полезным с методической точки зрения
В программе мы учитываем пропуски через
На некоторых кружках такой возможности нет, потому что нету параллельного потока, который идёт по той же программе.
На АРХ и МАТе мы не приглашаем ребят в другие группы, потому что они все идут в разном ритме и темпе. Т.е. может быть так, что на момент, когда нужна отработка, ни одна группа не делает проект, который ребенок пропустил. А приглашать его в середину какой-то другой работы мы не считаем полезным с методической точки зрения
В программе мы учитываем пропуски через
- более индивидуальную работу с педагогом на следующем занятии,
- отдельные занятия, где ребята доделывают работы, на которых отсутствовали
Конспекты/записи уроков у нас не предусмотрены. На курсах очень важна именно практическая часть. Зачастую повторить работы без сопровождения педагога не получится
Да. В середине июля 2025 года мы получили образовательную лицензию. Соответственно, все оплаты, произведённые после этой даты, можно подавать на налоговый вычет.
Если вы хотите его получить, напишите об этом администратору
Если вы хотите его получить, напишите об этом администратору
Да, мы можем вернуть вам деньги.
Если вы предупредили нас о смене планов до начала 1 занятия в месяце, то мы вернем полную стоимость абонемента. Если позже — то сумму за оставшиеся занятия. Т.е., если вы поняли, что не можете ходить после 1 занятия, мы вернем деньги за 3 оставшихся
Если вы предупредили нас о смене планов до начала 1 занятия в месяце, то мы вернем полную стоимость абонемента. Если позже — то сумму за оставшиеся занятия. Т.е., если вы поняли, что не можете ходить после 1 занятия, мы вернем деньги за 3 оставшихся
Мы можем перенести оплату занятий на будущий месяц только по пропуску из-за болезни. Для этого вам нужно прислать справку от врача администратору.
Пропуски по другим причинам не учитываются, деньги за них не переносятся
Пропуски по другим причинам не учитываются, деньги за них не переносятся
Нет, отработок у нас нет.
На некоторых кружках такой возможности нет, потому что нету параллельного потока, который идёт по той же программе.
На АРХ и МАТе мы не приглашаем ребят в другие группы, потому что они все идут в разном ритме и темпе. Т.е. может быть так, что на момент, когда нужна отработка, ни одна группа не делает проект, который ребенок пропустил. А приглашать его в середину какой-то другой работы мы не считаем полезным с методической точки зрения
В программе мы учитываем пропуски через
На некоторых кружках такой возможности нет, потому что нету параллельного потока, который идёт по той же программе.
На АРХ и МАТе мы не приглашаем ребят в другие группы, потому что они все идут в разном ритме и темпе. Т.е. может быть так, что на момент, когда нужна отработка, ни одна группа не делает проект, который ребенок пропустил. А приглашать его в середину какой-то другой работы мы не считаем полезным с методической точки зрения
В программе мы учитываем пропуски через
- более индивидуальную работу с педагогом на следующем занятии,
- отдельные занятия, где ребята доделывают работы, на которых отсутствовали
Конспекты/записи уроков у нас не предусмотрены. На курсах очень важна именно практическая часть. Зачастую повторить работы без сопровождения педагога не получится
Да. В середине июля 2025 года мы получили образовательную лицензию. Соответственно, все оплаты, произведённые после этой даты, можно подавать на налоговый вычет.
Если вы хотите его получить, напишите об этом администратору
Если вы хотите его получить, напишите об этом администратору
отзывы
- Огромное вам спасибо! За занятия, за вашу чуткость, за ваше терпение. Недавно встал выбор: занятия по Майнкрафту, которые попадали на ваше время, или остаться на АРХ и МАТе. И Алекс отказался от Майкнрафта в пользу математики, чем удивил меня очень сильно. У меня нет слов, чтобы вас поблагодарить, за то, что вы делаете, как вы их обучаете, и какую любовь вы прививаете к вашему предмету.Оксанамама четвероклассника Алекса
- Свобода, никто не трясется по поводу того, что нужно успеть решить определенное количество задач на занятии, есть возможность попить чай, никто не запрещает ходить в туалет, преподаватели с детьми находятся в диалоге, атмосфера такая, что всем моим вопросам рады. Это не то, что два яблочка плюс яблочко, равно три яблочка, это интересные примеры из жизни, истории, загадки, в которых есть математическая составляющая. Здесь нет напряжения, есть творчествоСофияученица 4 класса
- Очень хотелось помочь детям увидеть волшебную связь цифр и линий, выйти за пределы школьной программы и расширить горизонты познания мира. Дочь ходит на математику и архитектуру. Пока она не знает, чем будет заниматься в будущем, но я уверена, что математика лежит в основе многих профессий. Амира и Ольга, спасибо за знания и любовь к детям!Ольгамама шестиклассницы Кати
- Занятия нравятся, потому что они не обычные, это не как в школе математику долбят. Математические и логические законы показаны с творческой стороны. Вся семья обогатилась словом «фрактал». И здорово, что Паша стал видеть какие-то вещи, которые изучаются у вас на курсе, не только на занятиях, но и в жизни: у дерева видит этот фрактал. И что знания переходят в жизнь, это круто, в этом основной смыл — я так думаю. Кире тоже очень нравится АРХ и МАТ. Говорит, что сначала ничего не понятно, а потом вдруг всё получается и становится интересно. Здорово, что стадия «ничего не понятно» не так важна у вас, как сильна стадия «интересно, что получается. И мне кажется, что благодаря этому ребёнок мой, не любящий математику, ходит к вам с удовольствием. Или теперь уже любящий.Юлиямама второклассника Паши и шестиклассницы Киры
- Едет Егор утром в школу, стонет, что все достало, что хочется в комочек грусти под одеяло. Потом говорит, что вот если бы не математический кружок вечером, то не стоило бы вообще из дома выходитьМаринамама Егора
© Кружок-кружок. Все права защищены.
Индивидуальный предприниматель Шихи Амира Фуадовна
ИНН: 773613544859
Юр. адрес: 119333, Университетский проспект, 4-264
Публичная оферта
Политика обработки персональных данных
Сведения об образовательной организации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации:
https://www.minobrnauki.gov.ru/
Министерство просвещения Российской Федерации:
https://edu.gov.ru/
Индивидуальный предприниматель Шихи Амира Фуадовна
ИНН: 773613544859
Юр. адрес: 119333, Университетский проспект, 4-264
Публичная оферта
Политика обработки персональных данных
Сведения об образовательной организации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации:
https://www.minobrnauki.gov.ru/
Министерство просвещения Российской Федерации:
https://edu.gov.ru/
